作为“水教育校园行”的延伸，蝶公益继续在合作小学深入开展“水课堂”素拓课。2019年4月3日，一个简短的结业式在海河教育园南开学校举行，蝶公益的邢雯老师向33名小学生颁发课程《结业证书》，南开学校的吕梅校长为邢雯老师颁发校外辅导员《聘书》。当吕校长问学生们是不是还想参加“食物与环境教育课程“学习时，孩子们们纷纷举手，希望能在今后的课堂再见到邢老师，收获更多的快乐与知识。

天津海河教育园南开学校

孙淏冉  王家锐  张峻熙  李承熙  金灏堃

孟泽宇  赵仁泽  安    瑞  孙政洋  郑靖川

李欣阳  马雨昕  董思彤  曹馨艺  张芮荥

孙士贻  张梓甜  孙佑佳  苑晨睿  李美岩

李梦岐  葛欣宇  侯楚淇  侯清灵  吴浩宜

于乐瑶  张艺凡  李佳睿  万雨馨  马锦琳

刘芮兵  李    粲  王子涵  （33名同学） 

课程回顾：我的菜单

《我的菜单》一节，老师出示了生菜，披萨，面包，三明治，土豆等午餐食物供孩子们选择，并分别提供食物所含有的水足迹，带领孩子们进行了小组讨论，希望学生们依据营养均衡和水足迹少的原则选择自己的午餐。孩子们讨论的热情很高，最后，老师分享了大家的讨论结果，孩子们对于每种食物所含的水足迹有了初步的了解，有的孩子说：以后少吃些披萨，因为披萨的水足迹太多了！可见，孩子们已经意识到食物与环境是那么的密切相关。

课程回顾：神奇湿地

“什么是湿地？”，邢老师介绍了关于“湿地”的知识，通过课堂的提问及回答，我们看到学生小小年纪就去过不少地方，并且能对其有所印象，关于湿地，孩子们有各种各样的认知，有的说到上海的三角洲，有的说到沼泽地，还有的学生提出“海河教育园”就是一块湿地！小小年纪，真的是很了不起！最后，老师通过图片的形式向同学们讲解了“自然湿地”和“人工湿地”的区别，孩子们听的十分认真，兴趣很高。